用“工匠精神”培養(yǎng)世界級(jí)工匠_全球速看

梁智濱（左）向?qū)W員傳授砌筑技術(shù)。 受訪者供圖

廣州市積極支持世界技能大賽金牌選手建立技能工作室，充分發(fā)揮他們?cè)诩夹g(shù)創(chuàng)新、技能攻關(guān)、傳承技藝中的帶動(dòng)和輻射作用，推動(dòng)技能人才隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展。

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其中，來自吳川市蘭石鎮(zhèn)蒲袍村的第44屆世界技能大賽砌筑項(xiàng)目金牌獲得者梁智濱，在廣州市總工會(huì)的資金支持下,建立了“梁智濱勞模創(chuàng)新工作室”。

工作室現(xiàn)有成員13人，共培養(yǎng)世界技能大賽冠軍1人，入選國家集訓(xùn)隊(duì)6人，獲得“全國技術(shù)能手”稱號(hào)6人。日前，梁智濱向記者表示，他要和砌筑“新生代”共同成長(zhǎng)。

成立工作室培養(yǎng)砌筑人才

據(jù)介紹，為堅(jiān)持弘揚(yáng)工匠精神，梁智濱的母校廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校（現(xiàn)廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校三元里校區(qū)）以世技賽榮譽(yù)為契機(jī)，積極打造人才培養(yǎng)重要平臺(tái)。2017年10月，該校成立了“梁智濱工作室”；2019年10月，申報(bào)并通過審批成立了“梁智濱勞模創(chuàng)新工作室”。

“把一項(xiàng)技能做到極致，首先要有濃厚的興趣，同時(shí)要嚴(yán)格要求自己精益求精。”梁智濱如是說。由他領(lǐng)銜的“梁智濱勞模創(chuàng)新工作室”，是一個(gè)人才匯聚、業(yè)績(jī)不凡的地方，工作室成員均為建筑行業(yè)高層次技術(shù)技能人才。

工作室以學(xué)校世界技能大賽實(shí)訓(xùn)基地為依托，擁有近500平方米的場(chǎng)地，設(shè)置足夠的工位以及配套的設(shè)施，主要有切割機(jī)、攪拌機(jī)、斗車、灰桶、測(cè)量等工具，以及磚塊、砂漿等耗材。實(shí)驗(yàn)室開展工作還可借助學(xué)校建筑材料實(shí)驗(yàn)室、建筑工程施工實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等多個(gè)專業(yè)配套實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，配有相應(yīng)的工作人員辦公室、專家休息室、選手休息室等。

工作室成立以來，積極分享世技賽經(jīng)驗(yàn)，提升行業(yè)技能水平。梁智濱曾到四川技師學(xué)院、重慶技師學(xué)院、吳川市蘭石中學(xué)、茂名技師學(xué)院等10多家學(xué)校分享世技賽經(jīng)驗(yàn)，講述自己的技能成才之路。工作室成員還參與廣東省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織的砌筑工考試大綱、理論、技能題庫開發(fā)工作，完成各項(xiàng)開發(fā)任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)了砌筑技能的發(fā)展。同時(shí)，工作室積極融入課程建設(shè)，參與校企合作、產(chǎn)教融合，將世技賽砌筑項(xiàng)目的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)融入學(xué)校建筑工程施工專業(yè)實(shí)操課程設(shè)計(jì)，將世技賽砌筑項(xiàng)目的知識(shí)與技能融入實(shí)操課程標(biāo)準(zhǔn)。

放棄高薪當(dāng)教師匠人匠心育匠才

垂直度和平整度不超1毫米誤差，加之清潔的墻面外觀和精準(zhǔn)的時(shí)間控制，憑著三堵“高顏值”墻，2017年10月19日，中國選手梁智濱在第44屆世界技能大賽砌筑項(xiàng)目中奪得冠軍，這是中國選手在此項(xiàng)目上首次奪金。這次勝利離不開梁智濱的刻苦訓(xùn)練和專注投入。兩年前，梁智濱在一個(gè)沒有電風(fēng)扇和空調(diào)的大鐵棚每天堅(jiān)持練習(xí)砌磚，在高顏值的墻面上不斷嘗試和練習(xí)，并不斷重復(fù)“一鏟灰、一塊磚、一擠壓”這三個(gè)動(dòng)作。為了處理每一條磚縫，他每天重復(fù)300次砌400多堵墻。梁智濱始終保持著全神貫注的狀態(tài)，力求每一堵墻都符合要求。為了不影響手感，他在練習(xí)時(shí)不戴手套，指甲縫里常常藏著青白的石灰。梁智濱嚴(yán)格把控細(xì)節(jié)要求，因此他砌出的墻常讓人眼前一亮，堪稱一件藝術(shù)品。

世技賽徹底改變了梁智濱的人生軌跡，各種榮譽(yù)接踵而至。曾有企業(yè)向他拋出高薪橄欖枝，但梁智濱拒絕了這些邀請(qǐng)，轉(zhuǎn)而投身母校任教，他說：“自己更想留在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，同時(shí)把學(xué)到的本領(lǐng)傳授給年輕一代。”

如今，梁智濱成為了一名教師，面對(duì)的最大挑戰(zhàn)是如何將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生。“以前是按照教練說的做，自己多鉆研，現(xiàn)在我不僅要講解，更要傾聽學(xué)生的反饋。”他坦言，一開始有些不適應(yīng)，但好在老師和學(xué)生年齡相差不大，相處起來更像朋友，緊張感逐漸消除。因?yàn)閾碛惺兰假惖膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他的教學(xué)更有針對(duì)性，這使他可以更好地將自己的賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生。

梁智濱表示，在砌筑或者建造這個(gè)行業(yè)中，沒有師傅教是做不好的。因此，面對(duì)年紀(jì)相仿的徒弟，他決定一邊編寫砌筑實(shí)操教材，一邊宣講世界技能大賽奮斗故事，做到理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，用行動(dòng)培養(yǎng)更多的年輕工匠。名師出高徒，梁智濱的徒弟陳子烽在第45屆世界技能大賽上，再奪砌筑項(xiàng)目金牌。

將世技賽成果轉(zhuǎn)化助力鄉(xiāng)村振興

2020年11月，梁智濱通過校企合作的形式為家鄉(xiāng)的廣東省蘭石商會(huì)砌了一面藝術(shù)墻。梁智濱說：“商會(huì)為家鄉(xiāng)做了很多貢獻(xiàn)，修橋、修路、加裝路燈，為家鄉(xiāng)老人發(fā)福利。為了這面墻，我前后忙碌了近20天。商會(huì)為家鄉(xiāng)做了不少事情，再辛苦我也要把這面墻砌好。”

梁智濱將世技賽成果轉(zhuǎn)化，為助力鄉(xiāng)村振興添磚加瓦，他和工作室?guī)酌蓡T在佛山南海打造了一處長(zhǎng)40多米，高1.8米的“儒溪八景”磚墻，用上萬塊磚頭，將當(dāng)?shù)卮迓涞娘L(fēng)土人情鋪陳開來。這是一處校企合作的實(shí)體對(duì)接項(xiàng)目，因?qū)儆谄鲋囆g(shù)范疇，所以施工進(jìn)度是普通工地施工進(jìn)度的十分之一：三五個(gè)人砌了一個(gè)多月才做好。如今，這處“儒溪八景”成為當(dāng)?shù)卮迓湟惶巹e樣的風(fēng)景，也讓梁智濱許下一個(gè)心愿：未來在全國各地都能看到自己的藝術(shù)品。

對(duì)于勞模精神、工匠精神，梁智濱的理解很樸素，“吃苦耐勞，精益求精，為社會(huì)服務(wù)，還要把這種精神傳承給下一代。”師傅、師弟、徒弟，這些詞匯經(jīng)常出現(xiàn)在梁智濱口中，工匠精神也同這種古老的稱呼，一并傳承下來。

“我現(xiàn)在最想做的，就是把這份技能和信念一代代傳承下去，為‘強(qiáng)國夢(mèng)’接續(xù)培養(yǎng)更多‘大國工匠’。”梁智濱說。