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7月7日,市第八小學(xué)舉行以“快樂暑假平安護航”為主題的散學(xué)典禮暨安全教育活動,通過專題講座、主題班會等形式,普及安全知識。(7月8日《湛江日報》)
連日來,湛江各中小學(xué)校陸續(xù)舉行散學(xué)典禮,意味著近兩個月時長的暑假如約而至。暑假前,各校重點抓好安全教育,各種新穎教育形式令人眼前一亮。但對于悠長假期而言,進一步做實做好學(xué)生暑假托管服務(wù),誠然更有迫切需要。
對于很多家長特別是雙職工來說,過去暑假送孩子到補習班、培訓(xùn)班的其中一個主要原因,就是自己沒空帶娃。從這個意義上說,加快探索學(xué)生暑假托管服務(wù),不僅是幫助職工實現(xiàn)工作帶娃兩不誤的民生所需,更是進一步疏解校外培訓(xùn)需求、鞏固校外培訓(xùn)治理成果、推動“雙減”更扎實落地的配套舉措之一。輕視不得,更不能視若無睹。
近段時間,學(xué)習強國平臺上頻頻播發(fā)各地探索創(chuàng)新暑假托管服務(wù)的新聞,不少很具參考借鑒價值——
在安徽省淮南市,暑假托管服務(wù)與文明城市創(chuàng)建緊密地結(jié)合起來。淮南市文明辦聚焦深化“我為群眾辦實事”實踐活動,依托全市245個新時代文明實踐中心(所、站)陣地,開展2023年“快樂假期”托管服務(wù)(暑假)文明實踐活動,打通聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”,為中小學(xué)生打造了家門口的公益課堂。通過新時代文明實踐中心這個平臺,該市積極引導(dǎo)大學(xué)生、教師、文化文藝工作者、科普專家等參與學(xué)生暑假托管服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容精準對接轄區(qū)中小學(xué)生需求,通過自主招募志愿者、聯(lián)合志愿服務(wù)組織和結(jié)對共建單位等方式,精心設(shè)計活動課程。把暑假托管服務(wù)打造成文明創(chuàng)建的一面金招牌,思路十分清晰。
在江西省南昌市,教育部門敢于擔當、主動作為,引導(dǎo)有條件的義務(wù)教育學(xué)校積極開展暑假托管服務(wù)。各學(xué)校根據(jù)報名參加托管服務(wù)的學(xué)生數(shù)量,視情況按原有班級安排,亦可進行跨班、跨年級合班管理。若遇學(xué)校報名人數(shù)不多、學(xué)生和家長仍有托管需求的,則由當?shù)亟逃块T統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確一所牽頭學(xué)校,開展聯(lián)合暑假托管服務(wù),將有需求的學(xué)生安排在相對就近的學(xué)校接受暑假托管。與此同時,也可根據(jù)就近原則以社區(qū)為單位進行混齡托管,讓教師走進社區(qū)開展托管輔導(dǎo)、組織興趣類活動。
在湖北省武漢市,青少年暑假社區(qū)托管項目被列為2023年政府民生實事項目之一,由團市委承辦。通過充分調(diào)動社會資源形成合力,在全市開辦172間市級公益托管室。每間托管室有專職團干、社區(qū)干部、專業(yè)社工、項目助理為青少年提供服務(wù),今年重點動員組織武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等大專院校的同學(xué)們參與托管志愿服務(wù)。
縱覽目前各地出臺的暑期托管服務(wù),正是結(jié)合本地教育實際,充分盤活了各項資源,有針對性地真正解決了各類家庭的實際需求,這不僅是“一枝一葉總關(guān)情”的生動體現(xiàn),更是讓孩子們度過一個安全、快樂、有意義暑假的務(wù)實行動。期待湛江也能加快探索學(xué)生暑假托管服務(wù),出實招,見實效。
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