為提升教學質量，促進教師專業成長，西平縣柏城楊莊小學2025年春期課堂教學評估第一階段“微型課比賽”如期而至。老師們在交流切磋中探尋教育的真諦，攜手共進。
語文老師們宛若“八仙過海，各顯神通”，聲情并茂的朗讀，獨樹一幟的設計，激情的教學語言，有趣的精美課件，讓我們大開眼界。“微”在抑揚頓挫，“微”在聲情并茂，“微”在通俗易懂……“微”元素展現得淋漓盡致。
數學老師們從導入到新授，從提問到點撥，從歸納到拓展，都一一展示。提問充滿激情，設計環環相扣，有啟發思維的講授，有創造拓展的講授……清晰明了，深入淺出，精彩有趣，凸顯了教師的教學功底。
評課環節是思想的盛宴。老師們各抒己見，既肯定了授課教師的閃光點，也真誠地提出了改進的建議。針對教學環節的銜接、時間的把控等問題，大家展開了深入的探討，分享自己的教學經驗和見解。在交流中，我們共同反思教學中的得與失，共同探索更有效的教學方法。這種開放、包容的教研氛圍，讓每一位老師都受益匪淺，也為今后的教學注入了新的活力。
此次微型課比賽，是教師們教學技能的大練兵，更是教育理念的交流碰撞。微光匯聚，照亮學生求知之路，相信在探索創新教學的征程中，老師們將不斷前行，為孩子們帶來更優質、高效的課堂 。（馮占華 黃霞）
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